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万博manbetx下载六年级作文:学会把内容写具体--掌握写段基本要求

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关键词:学会把内容写具体--掌握写段基本要求
摘 要:老师常说同学们的作文内容不具体。不知道怎样才能把内容写具体,这的确是很多同学都感到非常头疼的事。这也难怪同学们,把内容写具体,确实要比做到围绕一个意思写、能按照一定的顺序写要稍难一些。写具体,强调的是要言之有物,即说话要有实实在在的内容,不......
  老师常说同学们的作文内容不具体。不知道怎样才能把内容写具体,这的确是很多同学都感到非常头疼的事。这也难怪同学们,把内容写具体,确实要比做到围绕一个意思写、能按照一定的顺序写要稍难一些。

  写具体,强调的是要言之有物,即说话要有实实在在的内容,不空洞。这样,写出的内容才会给人留下鲜明而深刻的印象。那么,怎样才能把内容写具体呢?我想有以下几点要特别引起大家的注意:

  (1)安排好段落的条理。

  写具体和有条理是密不可分的。没有条理,即使写得再具体,也只不过是一堆杂乱的废料。更何况,缺少条理,是根本谈不上具体的。

  (2)列举实例,抓住特点。

  把内容写具体,最好的办法就是写具体事,说具体话。写人,重要的不是给他下结论,而是要抓细节,写出这个人是怎样说的,怎么做的,怎么想的,进而写出人物的特点,使读者如见其人,如闻其声;记事,就是要写出事情发展变化的详细经过、前因后果,写出动人的场面,进而写出事件的特点,使人有如临其境的感觉;写景,就是要写出景物形状、颜色、光泽、声音、态势等方面的特点,使人如睹其形;状物,就是要写出物体大小、高矮、厚薄、轻重、质地、色彩、气味等方面的特点,使人看得见,闻得到,摸得着。

  (3)施展浑身本领,作比较、列数字、打比方,写清事物特点。

  记叙时,不写或者少写十分可爱、可漂亮了、美极了、真有意思等词句,因为这些都是空话;没有见过(或接触过)这一事物的读者,根本想象不出他(它)可爱在何处,美在何方。把特点写具体、清楚,就是要把笔落在实处--到底怎么可爱、漂亮,写出来。展开丰富而合理的想象,运用一切可用的方法,如作比较、列数字、打比方、拟人……把特点写清楚,段落内容自然也就具体了,读者自然也就明白了。

  大家读读下面这段话,想想作者抓住了老槐树什么特点,是怎样把这些特点写具体的:

  校园里有一棵老槐树,高大,粗壮。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉着手,也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。

  这段话具体地描写了老槐树高大而粗壮的特点,抒发了作者对老槐树的无比喜爱之情。全段先总写老槐树高大、粗壮,然后从树干、树冠两个方面进行分述,条理十分清楚,为写具体搭好了框架。在描写树干时,作者运用了比较的方法(它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了),列数字的方法(三四个小朋友手拉着手,也合抱不过来),这样就把树干如何高大、粗壮具体而准确地表达出来了。在描写树冠时,作者展开丰富想象,运用了比喻的方法(那巨大的树冠向四面舒展……活像一把绿色的大伞),不仅写出了老槐树的枝叶繁茂,同时也显示出它高大而粗壮的特点,给人留下鲜明的印象。


【思考练习】

(1)内容具体指的是什么?怎样才能把内容写具体?

(2)以我最喜爱校园里的____为内容写一段话。要求分几方面把事物的形状、颜色等写具体。

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