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万博manbetx下载六年级作文:学会定向观察--学会留心观察周围事物

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关键词:学会定向观察--学会留心观察周围事物
摘 要:定向观察(也可以叫做有重点的观察),就是对生活中的诸多人物或事物,进行有方向、有选择、有重点的观察,从而获得具体、详实的作文素材。这是继跟踪观察之后,学习观察,养成留心生活习惯的第二个阶段。例如,要同学们写《我尊敬的一个人》。这就需要同学们......
  定向观察(也可以叫做有重点的观察),就是对生活中的诸多人物或事物,进行有方向、有选择、有重点的观察,从而获得具体、详实的作文素材。这是继跟踪观察之后,学习观察,养成留心生活习惯的第二个阶段。

  例如,要同学们写《我尊敬的一个人》。这就需要同学们在家庭成员、亲戚邻里、学校教职工等广大人群中,进行有选择的、有重点的观察,进而发现和积累足以表现这一人物某一方面品质的作文素材。

  又如,教师要同学们在本周写出《我的小伙伴》或《他,真值得我学习》这些作文。这就需要同学们在兄弟姐妹、周围亲朋好友、学校同学伙伴等众多人物中,进行有方向、有重点的观察,进而发现和积累足以表现这一人物的、动人的作文素材。

  为了发现和积累表现写作对象身上更生动、感人的素材,在定向观察的基础上,当然也可以作一些跟踪观察。如下面这篇短文:

我的爸爸

  如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫地回答:我最崇拜我的爸爸。

  我的爸爸是一个才不出众、貌不惊人、四十开外的普通工人。他长方脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚的打着补丁的鞋。

  爸爸是一个俭朴的人。他常说:现在咱生活好了,但仍需要俭朴,没听歌中还唱‘勤俭是咱们的传家宝‘嘛!爸爸的一个背心,不知穿了多少年,缝了又缝。为此,我劝爸爸:您买个新背心,又花不了多少钱。买一个算什么!可爸爸却说:这个背心还能穿,凑合着就甭买了!唉,真是的。听,弟弟也和爸爸开玩笑呢:爸爸总和这背心形影不离,好像这背心跟您感情有多深似的。爸爸听了,只是扑哧一笑。爸爸俭朴可不是这一件事,多着呢!

  吃饭的时候,总能看见爸爸吃剩菜、剩饭。瞧,别人都吃着香喷喷的米饭,不住地往碗里夹着炒鸡蛋、花生米、炒芹菜……爸爸却啃着昨天的剩馒头。我又开了腔:您是何苦呢,放着新做的饭不吃,吃剩饭。爸爸笑着说:没关系,馒头就咸菜,挺好吃的。再说,这剩饭没人吃,扔了怪可惜的。接着,又啃起干馒头来。

  爸爸在吃穿方面俭朴,在工作上更是注重节省。前几天,厂里要爸爸写材料。爸爸就从早到晚琢磨起来。用的纸恨不得每个角落都写上字,更甭说背面了。我又对爸爸说:您怎么这么傻,纸又不是咱家的,公家的还不随便用!爸爸说:公家的就是国家的,国家的就更不能浪费!

  啊,爸爸的形象是那么深刻地在我的心灵里打下烙印,它督促我永远做一个俭朴的人。

  在众多值得尊敬、爱戴的成员中,作者定向观察的是自己的爸爸。在确定了重点观察对象的基础上,作者又少不了进行一番细致的跟踪观察。正因如此,小作者才发现了这么多优秀的作文材料,以致从衣、食、用三个方面表现了爸爸俭朴节省的好品质。

【思考练习】

(1)什么叫定向观察?如何进行定向观察?

(2)定向观察学校中的老师或同学,然后以《我尊敬的一位教师》或《值得我学习的一个同学》为题,把观察到的内容写出来。

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